Identiteit·Kennis & Cognitie·Wetenschap

Waarom denken meer is dan hersenactiviteit

Door Naomi Kloosterboer (promovendus aan de Vrije Universiteit Amsterdam) Afgelopen zomer zat ik op de fiets met mijn broertje en we raakten in gesprek over denken, over wat overtuigingen precies zijn. Hij zei: ‘Overtuigingen zitten ergens in je hersenen. Ze bestaan toch gewoon uit hersenactiviteit?!’ ‘Wat?’ dacht ik, ‘Wat zegt hij nu?’. Heeft Dick Swaab… Lees verder Waarom denken meer is dan hersenactiviteit

Ethiek·Onderwijs·Wetenschap

Mijnheer Duisenberg, echte wetenschap is helemaal niet links!

– Door Dascha Düring, promovenda aan de Universiteit Utrecht –  Vorige week heeft de Tweede Kamer een motie aangenomen waarin de Koninklijke Nederlandse Academie van Wetenschappen gevraagd wordt onderzoek te doen naar de vraag of ‘zelfcensuur en beperking van diversiteit van perspectieven in de wetenschap in Nederland een rol spelen’ – een vraag, die snel… Lees verder Mijnheer Duisenberg, echte wetenschap is helemaal niet links!

Journalistiek·Media·politieke filosofie

Hoe (alweer) een belangrijk vraagstuk gekidnapt werd door een provocerend opiniestuk vol drogredenen

— Door Sem de Maagt, docent aan de Universiteit Utrecht – Op maandag 13 februari publiceerde de NRC op haar opiniepagina een stuk van Eric C. Hendriks over de vermeende linkse vooroordelen onder wetenschappers. De strekking van het verhaal is dat wetenschappers biased zijn ten opzicht van linkse denkbeelden en dat we op dit moment… Lees verder Hoe (alweer) een belangrijk vraagstuk gekidnapt werd door een provocerend opiniestuk vol drogredenen

Feminisme·Politiek·Rechtvaardigheid·Wetenschap

Het gebrek aan vrouwelijke hoogleraren en het cohort-argument

— door Fleur Jongepier (RU Nijmegen, UvA, EUR Rotterdam) — “Minister Jet Bussemaker van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap stelt 5 miljoen euro beschikbaar om geschikte vrouwelijke universitair hoofddocenten de komende vijf jaar aan te stellen als hoogleraar.” (link). Vandaag staan er in de Volkskrant twee interessante stukken over Bussemaker’s voorstel, meer in het algemeen over… Lees verder Het gebrek aan vrouwelijke hoogleraren en het cohort-argument

Wetenschap

De wetenschap naar de samenleving: twee stellingen over informele valorisatie

Er wordt vaak gezegd dat wetenschappelijke kennis onvoldoende in de samenleving belandt. Hierover wil ik twee stellingen verdedigen, die samengevat kunnen worden als volgt: (1) veel valorisatie is informele valorisatie, en daardoor nauwelijks zichtbaar en meetbaar, en (2) als de overheid (informele) valorisatie echt belangrijk vindt, laat haar dan ook de condities creëren waarin (informele) valorisatie mogelijk is.… Lees verder De wetenschap naar de samenleving: twee stellingen over informele valorisatie

Wetenschap

Witte Vlekken in het Onderzoeksbeleid

– Door Carlo Ierna (Universiteit Utrecht) – In het nieuwe beeld van onderzoeksbeleid ontbreken juist de wetenschappers die de meeste tijd aan onderzoek besteden en het meest afhankelijk zijn van competitieve onderzoeksfinanciering. Tijdelijke competitieve financiering is drie keer zo groot als directe Er werd nogal schamper gedaan over de klachten vanuit de academische werkvloer over… Lees verder Witte Vlekken in het Onderzoeksbeleid

Feminisme·Wetenschap

Hoe seksisme in de filosofie mensen maakt en breekt

We kennen inmiddels allemaal de getallen: hoewel al jaren een groot deel van de studenten filosofie van het vrouwelijk geslacht is, neemt het percentage vrouwen sterk af wanneer we naar de volgende treden op de academische ladder kijken. Anthonie Meijers zette eind 2013 de ontluisterende cijfers op een rij: er waren destijds 110 voltijd universitair docenten werkzaam aan de 11… Lees verder Hoe seksisme in de filosofie mensen maakt en breekt